会计学院实验教学中心实验室人员管理制度
第一章 总则
第一条 根据《yl12311线路检测会计会计实验室人员管理制度 》精神，制定本制度。
第二条 为了提高yl12311线路检测的实验教学水平，建立一支高水平的实验技术队伍，需要鼓励实验技术人员和管理人员提高业务水平，履行相应职责，完成本职工作。
第三条 实验室人员包括从事会计学院实验教学中心工作的教师、实验技术人员和管理人员。
第四条 实验室人员管理制度包括实验室人员配置、劳动纪律、考核与奖惩、培训与晋级、责任与义务等项规定。
第二章 实验室人员配置
第五条 实验室人员配置结构要根据教学、科研、管理的要求，按层次配置相应的高级、中级、初级管理人员。
第六条 实验室人员配置数量要根据学校的学科发展、实验时数、参加实验的学生人数以及仪器设备状况确定合理定编。
第七条 实验教师实行专职与兼职并重，鼓励教师参加会计学院实验教学中心建设，教师在实验室工作要保持相对稳定。
第九条 实验室人员应加强学习，努力做到一专多能，可在相近的实验岗位相互转替；要打破各实验室人员间界限，实现人员统一调配，充分发挥人力资源。
第十条 实验室人员调入与调出，由学校和yl12311线路检测共同协调，按程序办理调入、调出手续。
第三章 劳动纪律
第十一条 实验室人员应按照各自的岗位职责进行工作。按计划完成教学任务，按操作规程进行实验，不得减少学时，不得改变实验内容。
第十二条 遵守劳动纪律，按时上下班，工作期间不干与工作无关的事情，不将与工作无关的人员带入办公室或实验室。
第四章 考核与奖惩
第十三条 自觉执行请假制度。有事请假并履行请假手续。要有书面请假条，事假要写明请假原因，病假要有医院证明。根据请假时间长短确定审批权限。
第十四条 认真做好考核工作。考核办法应既注意量，又注意质，做到奖优惩劣，以促进实验教学水平提高。
第十五条 考核原则：客观、公正、全面、科学。定量考核与定性考核相结合，实事求是地反映实验室人员的实际表现。
第十六条 考核内容：思想品质、工作业绩、业务能力、工作态度等方向。
第十七条 考核方式：被考核人员填写个人考核表，对自己工作内容、工作量、完成情况进行自我评价，会计学院实验教学中心组织考评小组，在自我考评的基础上，由考评小组对各类人员进行评估，作出考核意见。
第十八条 考核结果作为岗位津贴、评选先进、评定职称、岗位调整、岗位续聘的重要依据。对考核不合格的人员应指出不足，给予批评、教育。对在工作中造成重大经济损失或教学事故的应追究其责任。
第五章 培训与晋级
第十九条 加强对实验室人员的培训。要有详细的培训计划，在保证完成工作任务的前提下，安排实验室人员参加各类培训。
第二十条 实验室人员的培训以在职在岗的学习方式为主，通过参加短期进修班和在职进修，系统学习基础理论及专业知识；以学历培养为辅，少部分可以安排脱产进修，重点培养。
第二十一条 有关培训内容、成绩和结果，如实记载存入业务档案。
第六章 责任与义务
第二十二条 实验室人员应严格遵守各项规章制度，积极参加会计学院实验教学中心的管理和建设。
第二十三条 刻苦钻研专业理论知识，熟练掌握实验室配套设备的技术参数、性能和使用要求，做到爱岗敬业。
第二十四条 保证实验室设备经常处于良好工作状态，配合学院学科建设工作的开展。
第二十五条 结合实验室的具体情况，适时拟定和上报实验室设备维修、采购计划和设备报废的申报工作。
第二十六条 及时做好进出实验室人员和设备工作时间的登记工作。
第二十七条 未经主管领导同意，不得擅自外借实验室设备。
第二十八条 实验室人员有责任与义务，遵守并履行实验室基本信息收集整理制度，为实验室教学科研与软件建设做贡献。
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